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📝 Tarea 3. Prácticas de Sensores

Juego de piedra papel y tijera: acelerómetro

Duración:
00:20
Agrupamiento:
En parejas

Esta práctica consiste en programar un juego de "Piedra, Papel, Tijeras" en la placa Micro:bit utilizando el editor MakeCode. Usando un vídeo tutorial como guía, aprenderéis a programar la Micro:bit para que, al agitarla, muestre de forma aleatoria uno de los tres símbolos del juego en su pantalla LED.

Pasos a Seguir

  1. Visualización del Vídeo Tutorial: Antes de empezar, mirad el vídeo que se os proporcionará para comprender los pasos fundamentales del proyecto.

  1. Programación en MakeCode:

    • Iniciar un nuevo proyecto en el editor MakeCode para Micro:bit.
    • Utilizar bloques de código para programar el acelerómetro, de forma que al agitar la Micro:bit, se genere aleatoriamente uno de los tres símbolos: piedra, papel o tijeras.
    • Programar la visualización de estos símbolos en la pantalla LED de la Micro:bit.
  2. Pruebas y Experimentación:

    • Después de programar, transferir el código a la Micro:bit y probar su funcionamiento.
    • Experimentar agitando la placa y observar si muestra los símbolos de manera aleatoria y correcta.

Método de Entrega

  • Porfolio: Cada estudiante o pareja subirá el material de la actividad al porfolio de Classroom.
  • Contenido del Porfolio:
    • Fotografías o vídeos cortos mostrando el juego funcionando en la Micro:bit.
    • Capturas de pantalla del código desarrollado en MakeCode.

Consejos

Este proyecto es una excelente manera de entender cómo programar respuestas a acciones físicas como agitar la Micro:bit. Prestad atención a cómo el acelerómetro interactúa con los bloques de programación para producir resultados aleatorios. Recordad, la clave es probar y ajustar el código según sea necesario para asegurar que el juego funcione como esperáis. ¡Disfrutad creando vuestro propio juego electrónico!

Probando, probando: el sensor de sonido (micrófono)

Duración:
15 minutos
Agrupamiento:
En parejas

En esta práctica, vais a crear un detector de sonido utilizando la placa Micro:bit y programarlo con MakeCode, basándoos en los pasos mostrados en el vídeo proporcionado. El objetivo es diseñar un programa que muestre un corazón pequeño en la pantalla LED de la Micro:bit. Cuando la placa detecta un sonido fuerte, cambiará a mostrar un corazón grande. Esta actividad os ayudará a entender cómo trabajar con sensores de sonido y a visualizar la respuesta del sensor en la pantalla LED.

Pasos a Seguir

  1. Visualizar el Vídeo: Mirad el vídeo proporcionado para entender el concepto y los pasos básicos.

  1. Programación en MakeCode:
    • Abrir el editor de MakeCode y empezar un nuevo proyecto para Micro:bit.
    • Seguir los pasos del vídeo para programar la Micro:bit, de modo que muestre un corazón pequeño por defecto.
    • Añadir un bloque de código que cambie a un corazón grande cuando se detecte un sonido fuerte.
  2. Pruebas y Ajustes:
    • Transferir el programa a la placa Micro:bit y probar su funcionamiento.
    • Ajustar la sensibilidad del sensor de sonido si es necesario.

Método de Entrega

  • Porfolio: Cada pareja subirá el material al porfolio digital, mencionando los nombres de los miembros de la pareja.
  • Contenido del Portafolio:
    • Vídeo del proceso de transferencia y del programa funcionando en la placa Micro:bit.
    • Fotografías de la placa Micro:bit ejecutando los programas.

Consejos

Mientras trabajáis en esta práctica, es importante prestar atención a cómo se programa la detección de sonido y la respuesta visual en la pantalla LED. Experimentad con diferentes niveles de sonido para probar la sensibilidad del sensor y no dudéis en ser creativos con los diseños que mostráis en la pantalla. ¡Divertíos viendo cómo vuestra Micro:bit cobra vida con cada sonido detectado!

¡Qué calor! ¡Qué frío!: Sensor de temperatura

Duración:
00:30
Agrupamiento:
En parejas

En esta práctica, vais a desarrollar un programa con la Micro:bit que mide la temperatura ambiente. Utilizando el editor MakeCode, programaréis la Micro:bit para que, al presionar el botón A, muestre la temperatura actual en grados Celsius. Además, basándose en la temperatura medida, la Micro:bit mostrará un símbolo indicativo: un copo de nieve si hace frío (menos de 15°C), un sol si hace calor (más de 30°C), o un símbolo neutral para temperaturas agradables.

Pasos a Seguir

  1. Visualizar el vídeo de guía:


  1. Programación en MakeCode:

    • Abrir MakeCode y comenzar un nuevo proyecto para la Micro:bit.
    • Programar la Micro:bit para que mida la temperatura cuando se presione el botón A.
    • Añadir condiciones para mostrar el símbolo correspondiente según el rango de temperatura detectado.
  2. Pruebas y Ajustes:

    • Transferir el programa a la Micro:bit y realizar pruebas en diferentes ambientes para verificar la precisión y la respuesta del sensor de temperatura.
    • Asegurarse de que los símbolos se muestren correctamente según la temperatura.

Método de Entrega

  • Porfolio de Classroom: Cada estudiante o pareja subirá su trabajo al porfolio de Classroom asignado para esta actividad.
  • Contenido del Porfolio:
    • Una serie de fotografías o un vídeo corto mostrando la Micro:bit en acción, incluyendo las diferentes pantallas de temperatura y símbolos.
    • Capturas de pantalla del código utilizado en MakeCode.
    • Un breve informe escrito o en formato de vídeo donde expliquéis cómo se implementó el programa, incluyendo cualquier problema que hayáis encontrado y cómo lo solucionasteis.

Consejos

Este proyecto es una forma práctica de entender cómo los sensores de los dispositivos pueden interactuar con el entorno y proporcionar información útil. Prestad atención a cómo la Micro:bit recoge y muestra los datos de temperatura y cómo se programan las condiciones para los diferentes símbolos. Es importante realizar pruebas en diferentes condiciones para asegurarse de que el programa funciona correctamente en distintos entornos. ¡Disfrutad explorando las posibilidades de la programación y la medición de temperatura con vuestra Micro:bit!

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