Saltar la navegación

👩‍💻 Tarea 2 👨‍💻

Don't Feed the Troll: Navegación con Netiqueta

Duración:
1 Sesión
Agrupamiento:
En parejas

Internet es un espacio compartido que, como cualquier comunidad, funciona mejor con un conjunto de normas de conducta conocidas como netiqueta. En esta actividad, os enfrentaréis a diversas situaciones donde deberéis aplicar las reglas de la netiqueta para mantener un entorno seguro y respetuoso.

Descripción de la Tarea:

  1. Análisis de Situaciones:

    • Se os van a presentar varios escenarios hipotéticos que podríais encontraros en redes sociales, foros, o mientras navegáis por Internet.
    • Cada situación requerirá que toméis decisiones sobre cómo actuar siguiendo las normas de netiqueta.
  2. Respuestas Reflexivas:

    • Para cada escenario, describid cómo responderíais o actuaríais de acuerdo con las buenas prácticas de netiqueta.
    • Aseguraos de que vuestras respuestas demuestren respeto, consideración por la privacidad y un espíritu crítico hacia la información.
  3. Discusión y Reflexión:

    • Reflexionad sobre la importancia de seguir estas normas en el entorno digital y cómo pueden contribuir a un espacio en línea más positivo.

Método de Entrega:

  • Informe Escrito: Redactad un documento con vuestras respuestas y reflexiones para cada escenario presentado.
  • Porfolio de la Unidad: Entregad este documento a través del porfolio de la unidad de Classroom, incluyendo capturas de pantalla si es necesario para ilustrar vuestras respuestas.
  • Comentarios: Incluid en los comentarios el nombre de vuestro compañero/a de equipo.
  • El Comentario Troll: En un foro sobre cambio climático, encuentras un comentario que niega abiertamente la ciencia detrás del calentamiento global, usando datos falsos y tono burlón. ¿Cómo responden manteniendo la netiqueta?
Troll
  • El Héroe del Respeto: Alguien comparte en una red social un rumor no verificado sobre un compañero de clase. Varios usuarios comienzan a comentar y difundir la historia. ¿Qué acciones tomaríais para manejar la situación?
Responsable
  • Emoji Excess: En un grupo de WhatsApp del colegio, un compañero responde a todo con filas y filas de emojis, haciendo difícil seguir la conversación. ¿Cómo le explicarías la importancia de usar emojis con moderación?
Emojis
  • Privacidad en Juego: Una amiga comparte en su historia de Instagram una captura de pantalla de una conversación privada en la que aparecen nombres y fotos sin censura. ¿Cómo actuarías para proteger la privacidad involucrada?
Privacidad
  • El Debate Caliente: En un grupo de Whatsapp se debate sobre un tema polémico, un miembro comienza a utilizar un lenguaje ofensivo e hiriente hacia quienes no comparten su opinión. ¿Cuál sería su estrategia para mantener un debate respetuoso?
Debate caliente

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)